Procura-se

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Produtos e objetos da internet

             Um blog com vários jogos com temas que interessam aos alunos, envolvendo alfabetização.

http://alfabeclicando.blog.uol.com.br/

           Jogos de alfabetização variados, para despertar a curiosidades dos alunos em fase de alfabetização.

http://www.sol.eti.br/infantil/palavra_cruzada_infantil.html

http://www.jogarjogosdabarbie.com/jogos-de-alfabetizacao.html

         Neste site tem vários experimentos que podem ser realizados na escola, envolvendo conceitos simples e fáceis de entender.

http://criancas.uol.com.br/ultnot/multi/2010/07/27/04021A336ED4A10346.jhtm

       Problemas de lógica para desenvolver raciocínio.

http://rachacuca.com.br/enigmas/22/a-idade-da-menina/#

A definição de Educação, como deveria ser.

            Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. Enquanto processo de sociabilização, a educação é exercida nos diversos espaços de convívio social, seja para a adequação do indivíduo à sociedade, do indivíduo ao grupo ou dos grupos à sociedade. Nesse sentido, educação coincide com os conceitos de socialização e endoculturação, mas não se resume a estes.

          A prática educativa formal — que ocorre nos espaços escolarizados,quer sejam da Educação Infantil à Pós Graduação — dá-se de forma intencional e com objetivos determinados, como no caso das escolas. No caso específico da educação formal exercida na escola, pode ser definida como Educação Escolar. No caso específico da educação exercida para a utilização dos recursos técnicos e tecnológicos e dos instrumentos e ferramentas de uma determinada comunidade, dá-se o nome de Educação Tecnológica. A educação sofre mudanças, das mais simples às mais radicais, de acordo com o grupo ao qual ela se aplica, e se ajusta a forma considerada padrão na sociedade. Mas, acontece também no dia-a-dia, na informalidade, no cotidiano do cidadão. Nesse caso sendo ela informal.

Legislação brasileira

            No Brasil, a educação é regulamentada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério.^[1]

PDE – Plano de desenvolvimento da Educação

             A principal meta do PDE é uma educação básica de qualidade, para isso deve-se investir na educação profissional e na educação superior. Para isso se tornar realidade deve acontecer o envolvimento de todos: pais, alunos, professores e gestores, em busca da permanência do aluno na escola. Com o PDE o Ministério da Educação pretende mostrar tudo o que se passa dentro e fora da escola e realizar uma grande prestação de contas. As iniciativas do MEC devem chegar a sala de aula para beneficiar a criança para atingir a qualidade que se deseja para a educação brasileira. O PDE foi editado pelo Governo Federal, por premissas à visão sistêmica da educação, a sustentação da qualidade do ensino e a prioridade a educação básica.^[2]

           Citação do professor, advogado e político brasileiro Fernando de Mello Vianna na entrada do Grupo Escolar Pedro II, em Belo Horizonte: "A escola actual é a escola da vida. Os professores e os paes devem conjugar o pensamento de tal maneira que a creança, em casa, encontre um mestre e, na escola, tenha um pae."

          De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação^[3] a educação no Brasil se divide em:

• Educação Infantil (antigo pré-escolar)
• Ensino Fundamental (antigo primeiro grau)
• Ensino Médio (antigo segundo grau)
• Ensino Superior
• Educação de Jovens e adultos (antigo supletivo, "madureza

Fonte de  pesquisa: http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o

        A Educação é definida pela Wikipédia de uma forma onde tudo é bem estruturado, com os objetivos direcionados e legislações que garantem o acesso de todos a educação de qualidade, então pergunto, tudo é tão bonito, por que dá tão errado (o teclado é americano não onde fica a interrogação), será que conseguiremos um dia fazer com a educação o que acreditamos (cadê a interrogação) ou teremos que continuar engolindo legislações feitas porquem não noção do que se passa dentro de uma escola pública (não descobri onde está a interrogação).

PLANO DE AULA - RECICLAGEM

PÚBLICO ALVO:  5ºANO

DURAÇÃO:  02 SEMANAS

INTRODUÇÃO: 

                  A produção de lixo em escala mundial é algo muito assustador, cada país tem que resolver o problema de seu lixo com muita urgência, pois em alguns anos enfrentaremos problemas sérios e talvez sem solução, se não mudarmos a nossa forma de lidar com o lixo, a reciclagem é uma solução bonita que está somente no papel, precisamos que todos participem efetivamente, a conscientização é a única salvação.

OBJETIVO:

·        Analisar a produção de lixo brasileira;

·        Envolvimento da população com a reciclagem;

·        Coleta seletiva;

·        Conscientização de tipos de embalagens que menos prejudiciais ao meio ambiente;

·        Políticas Públicas existentes para reciclagem de materiais.

DESENVOLVIMENTO:

·        Ter contatos com dados reais de acúmulo de lixo em nosso país;

·        Procedimentos de reciclagem;

·        Conhecer o reaproveitamento de diversos materiais para outras finalidades;

·        O papel do cidadão, na preservação do meio ambiente;

·        Mudança de atitudes;

·        Conhecimento do que empresas da região fazem em favor do meio ambiente;

·        O que a lei define em relação a reciclagem.

AVALIAÇÃO:

        Iniciar o processo de reciclagem na escola, mostrando a toda comunidade escolar que estamos fazendo nossa parte e que se cada um fizer um pouco conseguiremos preservar os recursos naturais de nosso planeta.

GRUPO: ELAINE CRISTINA GONÇALVES SEGURA

                MIDIAN DE BRITO RANGEL

Dez dicas para uma vida sem stress:

1. Gestão de Tempo

Ordene as suas tarefas e não faça tudo ao mesmo tempo, defina prioridades, e não se esqueça que o seu bem-estar é uma prioridade, por isso, agende sempre um tempo para si, uma massagem relaxante ou aromática, algo em que o faça sentir bem. (não fique doze horas dentro da escola, faz mal).

2. Exercício físico

Faça uma pausa para fazer um pouco de exercício físico, ou então inscreva-se numa academia e trace um plano. (correr atrás de alunos pela escola, não é um exercício saudável)

3. Dormir

É essencial dormir pelo menos 7 horas por noite. Assim tem mais energia, mais concentração, melhor memória, e melhor saúde. A privação de sono ajuda à produção matinal de cortisol (hormonio do stress) e torna-se um fator de risco para a hipertensão e diabetes. Por isso Durma! ( se não conseguir, tome umas bolinhas, ajuuuuda...).

4. Dosear as Energias

Não despenda muita energia numa determinada tarefa, quando sabe que existem outras tarefas ainda a desempenhar, para que não fique exausto. É um fator de desmotivação na realização das outras tarefas, e assim vão ficando para trás, e não vai ter tempo para si, aumentando o stress, criando uma bola de neve de problemas. Por isso dose as energias. (tome conhecimento de um problema de cada vez, caaaaaalma).

5. Relaxe

Faça uns exercícios de respiração, inspire e expire calmamente. Alongue o corpo e os membros para ajudar a libertar as tensões musculares. Crie ambientes relaxantes no trabalho e em casa, basta umas velinhas, uns óleos essenciais, objetos decorativos coloridos. Tome um banho de imersão para relaxar e descontrair. ( cuidado para não incendiar a casa e não se afogar na imersão, imersão na bacia ou no balde ¿)

6. Controle as fontes de Stress

As interrupções frequentes, a verificação do email constantemente, as reuniões exaustivas são fontes de stress. Em casa desligue o celular do trabalho, e não faça os trabalhos em casa. Põem uma boa música a tocar para descontrair. ( Parece piada...).

7. Tome um café saudável

Quando acordar tome um café com alimentos saudáveis e nutritivos, desde cereais, pão integral, queijo, leite ou iogurte, não se esqueça da fruta e saboreie essa refeição descontraidamente. Para iniciar o dia cheio de energia e vitalidade. ( Primeiro tem que ganhar bem para conseguir tomar este café).

8. Rodeie-se de Pessoas Positivas

Aproveite para estar com sua família e seus e amigos. Afaste-se das pessoas stressadas e negativas, e rodeie-se de pessoas alegres e descontraídas. Realize atividades em família ou com os amigos. ( No dia a dia esta pratica é um pouco difícil).

9. Cuidado com o Açúcar

Naquelas alturas em que se sente cansado, com falta de energia não se refugie num chocolate nem em doces, experimente uma fruta ou um iogurte. É mais saudável e ajuda o metabolismo. Para também não ganhar os quilos que não deseja. (Chocolate! quase não como chocolate).

10. Caminhar

Faça uma caminhada de trinta minutos, sozinho ou acompanhado. Aproveite e reflita sobre a sua vida e naquilo que tem de melhor. (Somente melhoooooor, entendeu né).

Seja Positivo com a vida! Mesma que as vezes possa ser um pouco difícil.

A vida é feita de alegria e tristezas, ultimamente estou aceitando só as alegrias.

Qualidade de vida

http://video.google.com/videoplay?docid=-5600561304483578427#

Comentário: Palestra bastante interessante com explicações detalhadas de como o strress  diário prejudica as função do nosso corpo diretamente, causando vários danos a saúde, é explicada de forma bem legal.